Az ősi népek sokféle rendszert alkottak. A leszülető
embereknek például alapvetően négy típusát különböztetik meg. Ezt teszik az
alapján, hogy a körülötte való világot ki hogyan érzékeli, miből tanul, s miben
fejezi ki magát.
Az intuitív
típusú emberek. A tűz emberei.
Valahonnan megérzik a dolgok lényegét. Nem értik,
hogy a többiek hogyhogy nem látják. Megindokolni már nehezebben tudják.
Türelmetlenek. „Ne vacakoljunk, itt a lényeg, adj neki!” A mai iskolákban a tűz
típusú gyermekek unatkoznak, negatív visszajelzéseket kapnak. A lényeget
meglátják, s nem vacakolnak a többi boncolgatásával, vagy a lényegnél
leragadnak, s nem tudnak továbbmenni. Tűz túlsúly arra utal, hogy nem, vagy
túlzóan használják ezt a képességet. Ekkor gyulladások, fejsérülések
megjelenése következik. Sok emberben jól lenyomkodják ezt, de attól a
meglátásaik igenis fontosak.
Gondolkodók. A
levegő emberei.
Rendszereket alkotnak, fakkokat keresnek. A baj az,
hogy a ti világotok ezt részesíti előnyben. A fizika, az írott szó, a rendszert
részesíti előnyben. A rendszer maga üres váz. Megtévesztő nagyon. Ha ez
túlsúlyba kerül valakinél, saját erényei nem bontakoznak ki. A mai világban ezt
sokan jól használják, de nem levegők. A túlsúly megjelenik: álomban (vitorlás),
tüdő problémák, asztma, légzés egyenetlenség, idegrendszeri betegségek,
neurózis, és olyan helyzetekben, ahol a fej akar egyre csak magyarázkodni. Ha
valaki okos, s úgy használja ezt, bár nem ide tartozik, jó kis visszajelzéseket
kap. „Mit mondott? Azt nem tudom, de jól csengett a szava.” Baj: saját magukat
is becsapják ilyenkor. Ha a gondolati megoldás nem hoz megkönnyebbülést, az
azért van, mert a formák tartalom nélkül káprázatok csupán.
Érzékelők,
megtapasztalók. Föld emberek.
Szorulnak kifelé. Nem divat. Megnézni, megszagolni,
megcsinálni, két lábbal a földön állni, ez az, amit nem fizetnek. Kicsit
lassabbak. Nekik meg kell tapintaniuk, meg kell szagolniuk, amit a tűz típusúak
meglátnak. A kezük tele van erővel. A kezük szeret. A kezük előbb szeret, mint
a szívük vagy a fejük. Sokan nem ismerik be, hogy a kezük tanul, az orruk, a
cselekedetük. Mert egyfolytában a fejüket tolják előre. Kell, hogy megértsék! A
kezük beszél. Árulkodik. A beszélgetést nem helyettesíti, de árulkodik a kéz. A
gerinc sérül, ha nincs egyensúly. Jönnek a kilók, és az érzékszervek is
jeleznek.
Érzelmi
érzéseik alapján tanuló emberek. Víz emberek.
Az egész földi élet jelzés. A Földön milyen sok a
víz! A testünkben milyen sok a víz! Miért nyomjuk el az érzéseinket és azokat,
akik az érzéseik alapján képesek tanulni, véleményt alkotni? Félünk megnézni,
hogy mire tanítanak az érzéseink. Félünk a fájdalomtól is, a boldogságtól is.
Mi van, ha elvetjük a lehetőséget? Egyensúlytalanok leszünk. Minden, ami ezzel
összefügg, problémát jelezhet: vizelet, orrfolyás, vese, gyomornedvek, nyirok.
Szó
sincs arról, hogy bárkit be kellene tenni egy fakkba. Tiszta típusok nincsenek,
de ezen elsődlegesség fontos.
Van
úgy, hogy átüt a gondolat valakinél, pedig nem oda tartozik. Ha a múltból
hozza, könnyedén bánik vele. Nem is jó ilyenkor lemondani róla, de a helyére
tenni igen. Ez más, mint az, aki most választotta, például azért, hogy a
gondolatokból burát építsen az érzései, érzékelései fölé.
*Hosszabb-rövidebb gondolatokat osztok
meg itt, melyeket szépnek tartok és hasznomra vannak. Nem testben
élő segítőktől érkeztek hozzám ezek, s most azért teszem közzé, hogy szükség
szerint mások is tudjanak belőle töltekezni.
